-
Abd. Aziz Talib. (1989). Pengajaran dan pengujian bahasa: Perspektif untuk Perguruan. Kuala Lumpur: Nurin Enterprise.
-
Abd. Aziz Talib. (2000). Pedagogi Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Utusan Publications and Distributors Sdn. Bhd.
-
Arbak Othman. (1983). Permulaan llmu linguistik. Kuala Lumpur: Sarjana Enterprise.
-
Asmah Hj. Omar. (1986). Bahasa dan alam pemikiran Melayu. Kuala Lumpur: DBP.
-
Jalongo, M.R.(1992). Early childhood language arts. Boston: Allyn and Bacon.
-
Kamarudin Hj. Husin. (1990). Pengajaran dan pembelajaran lisan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
-
Kamarudin Hj. Husin. (1998). Pedagogi bahasa. Kuala Lumpur: Longman Malaysia Sdn. Bhd.
-
Kirk, Gallgher, & Annastasiow. (1993). Educating exceptional Children. (7th ed.). Boston: Houghton Mifflin Company.
-
Koh Boh Boon. (1990). Pengajaran tatabahasa Bahasa Malaysia: Prinsip dan Teknik. Petaling Jaya: Penerbitan Fajar Bakti.
-
Mangantar Simanjuntak. (1987). Pengantar psikolinguistik moden. Kuala Lumpur: DBP.
-
Margaret A. R. Lynne K. L. & Janet W. L.(1989). Reading problems: assessment and teaching strategies. New Jersey: Prentice Hall.
-
Marohaini Yusoff. (1999). Strategi bacaan dan kefahaman. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
-
Mechado J. M.(1985). Early childhood experiences in language arts. New York: Delmar Publisher Inc.
-
Nik Hassan Basri. (2003). Teori Bahasa: implikasinya terhadap pengajaran tatabahasa. Tanjung Malim: UPSI.
-
Reed. V.R.(1994). An introduction to children with language disorders. New York: Macmillan College Publishing Company.
