Abd. Rahim Abd. Rashid. (1993). Pendidikan nilai merentasi kurikulum. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Abu Bakar Nordin. (1991). Kurikulum: Perspektif dan pelaksanaan. Kuala Lumpur: Pustaka Antara. (TSDAS Digital Library: LB1564 M4Abubn)

Ainon Ahmad & Abdullah Husein. (1996). Pemikiran rekacipta. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd.

Ali Yeon Md. Shakaff, Six Thinking Hats: Bagaimana ia dapat membantu kecemerlangan pengurusan organisasi, Diskusi Pagi, 2004.

Asas Pembentukan Sekolah Lestari, Jabatan Alam Sekitar, Kementerian Sumber Asli dan Alam Sekitar, Kementerian Pelajaran Malaysia dan Lestari UKM.

Brennan, W. K.(1985). Curriculum for special needs. Open University Press.

Ee Ah Meng. (1995). Pendidikan sebagai satu proses. Kuala Lumpur: Penerbitan Fajar Bakti.

Ghazali Othman. Sekolah berkesan dan program pembaikan sekolah di Malaysia. Utusan Malaysia: Arkib Digital.

Hasan Jantan. Konsep pembelajaran sepanjang hayat. Public Services Department Malaysia.

Hj. Mohd. Ab. Rahman. (1999). Cermin pengurusan pendidikan. Pustaka Ilmi.

http://www.tutor.com.my/tutor/dunia.asp, Effective Curriculum Management

Huraian Sukatan Pelajaran Sejarah Tingkatan 4, Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah, Kementerian Pelajaran Malaysia. Syllabus Description For History in the Fourth Form, Integrated Secondary School Curriculum, Ministry of Education, Malaysia.

Hussein Hj. Ahmad. (1993). Pendidikan dan masyarakat. Kuala Lumpur: DBP.

Ibrahim Saad. (1990). Perubahan pendidikan di Malaysia: Satu cabaran. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Ishak Ramly. (2005). Inilah kurikulum sekolah. PTS Professional Publishing Sdn. Bhd. (Available in 2003. TSDAS Digital Library: LB1564 M35Ishr)

Ismail Zain. Pendidikan Bertaraf Dunia, Ke Arah Pembestarian Dalam Proses Pengajaran dan Pembelajaran (An Education On Par With International Standards, Towards Excellence in Teaching and Learning Processes), http://www.tutor.com.my

Jamalludin Harun & Zaidatun Tasir. (2003). Asas multimedia dan aplikasinya dalam pendidikan (multimedia foundations and their application in education). Bentong: PTS Publications.

John Arul Phillips. (1992). Memperkembangkan pemikiran pelajar melalui mata pelajaran KBSM. Malaysian Journal of Teacher Education.

Kamaruddin Hj. Kachar. (1989). Perkembangan pendidikan di Malaysia. Kuala Lumpur: Teks Publishing Sdn. Bhd.

Kamarudin Hj. Husin. (1997). Psikologi bilik darjah. Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd.

Leonard, M. S., Yong, K., & Biraimah, L. (1996). Guru yang kreatif. Kuala Lumpur: Arena Buku Sdn. Bhd.

Modul pengurusan sumber sains sekolah rendah. Kementerian Pelajaran Malaysia: Pusat Perkembangan Kurikulum.

Mohd. Daud Hamzah. (n.d.). Penerokaan teori kurikulum. Dewan Bahasa dan Pustaka.

Mok Soon Sang. (1996). Pedagogi 1: Kurikulum dan pengurusan bilik darjah. Kuala Lumpur: Kumpulan Budiman Sdn.Bhd.

Mok Soon Sang. (2001). Psikologi pendidikan. Subang Jaya: Kumpulan Budiman.

Nicholls, A. Nicholls, S. H.(1987). Perkembangan kurikulum: Satu panduan praktis. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Olivia, P. F.(1997). Developing the curriculum. Longman. (Available in 6th ed., 2005. TSDAS Digital Library: LB2806.15 Oli)

Omar Hashim. (1991). Pengisian misi pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. (TSDAS Digital Library: LA1236 Omamh)

Pusat Akses Sekolah, Bahagian Teknologi Pendidikan, Kementerian Pelajaran Malaysia.

Saedah Hj. Siraj. (1996). Pendidikan di Malaysia. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd.

Saedah Siraj. (1998). Dari Pendidikan di Malaysia, Utusan Publication Sdn. Bhd.

Sharifah Maimunah Syed Zain. (2001). Pengurusan dan kepimpinan kurikulum di Sekolah. Kementerian Pelajaran Malaysia: Pusat Perkembangan Kurikulum.

Siti Fatimah Nor Bt Abd Wahab. Sistem Analisis Prestasi Akademik Murid Sekolah Keb Selayang Baru, Tesis Sarjana Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia. (A System for Analysing Academic Performance in Students of Selayang Baru National School) MasterÊs Thesis Faculty of Education, University Technology Malaysia.

Stephen R. Covey. (1989). Seven habits of highly effective people. Free Press. Book 24x7 (OUM Digital Collection)

Thomas Kuhn. (1962). The structure of scientific revolution. USA: University of Chicago press.

Tyler, R. W.(1948). Basic principles of curriculum and instruction. The University Of Chicago Press.

Walker, D. (1990). Fundamentals of curriculum. HBJ Publishers. eBrary (Available in 3rd ed., 2003. OUM Digital Collection)

Wan Hamzah Wan Daud. (2006). Peranan pemimpin instruksional dalam mendefinisikan wawasan sekolah. IAB Cawangan Utara.